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UdeC, sede de reunión internacional para estudio de mamíferos marinos | El Noticiero de Manzanillo
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UdeC, sede de reunión internacional para estudio de mamíferos marinos | El Noticiero de Manzanillo

La Universidad de Colima es sede del 1 al 5 de mayo, de la 38 Reunión Internacional para el Estudio de los Mamíferos Marinos que organiza la Sociedad Mexicana de Mastozoología Marina (Somemma), en la que se presentarán más de 120 trabajos de investigadores e investigadoras de Chile, Argentina, Uruguay, Colombia, Islas Galápagos, Ecuador, México y Estados Unidos.

Las sesiones se estarán realizando en el Centro de Tecnología Educativa del campus Manzanillo, coordinadas por académicos y estudiantes de la Facultad de Ciencias Marinas (Facimar) de la casa de estudios colimense. El lema de esta 38 reunión es “Transmisión generacional del conocimiento”.

Ayer, al inaugurar el evento, Christian Torres Ortiz, rector de la UdeC, destacó el gran esfuerzo interinstitucional desplegado para para realizar este evento; “si se dan cuenta, podemos ver aquí a la academia, la sociedad organizada, a los gobiernos federal, estatal y municipal, así como a las empresas, con la finalidad de abonar y contribuir al estudio de los mamíferos marinos”.

Comentó que para la Universidad, albergar reuniones como ésta “reafirma nuestra función como generadora de conocimiento y de la actividad académica, especialmente en un tema tan relevante para la sustentabilidad marina”.

En este sentido, agregó, “compartimos el objetivo de la SOMEMMA, de alentar la transmisión generacional del conocimiento con el fin de asegurar la continuidad de las investigaciones en el área y ampliar sus alcances”.

Destacó la asistencia de un número importante de especialistas, tanto académicos como estudiantes, “que compartirán sus hallazgos”, así como el respaldo de las diferentes instancias que hicieron posible la realización de este encuentro.

Torres Ortiz resaltó la apertura que se le ha dado a la participación de estudiantes; “esto coincide con el objetivo institucional de que los jóvenes intervengan en los procesos de investigación y que, guiados por los docentes, logren aprendizajes sólidos y desarrollen su pensamiento crítico, pero sobre todo que se incorporen al análisis de los problemas actuales y diseñen estrategias para su solución”.

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